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Alba Abanades Francisco González-Espejito Carmen Almendros |Malas Prácticas en Psicoterapias y Pseudoterapias
60. Finalmente, se examinó la relación entre la media
de las puntuaciones totales de la EMPT-60 y la escala
PAEGS mediane el coeficiente de Spearman. Los
análisis estadísticos se realizaron con el paquete SPSS,
versión 19.0 (IBM Corp., 2010).
4. Resultados
4.1. Análisis descriptivos sociodemográficos de la
muestra
La edad media fue de 34,07 años (DT =13,67), un
79.3% de los participantes fueron mujeres y el resto
hombres. En cuanto al formato, el 80,08% de los
participantes reportó haber recibido terapia individual,
y el 58% indicó haber finalizado el proceso terapéutico,
mientras que el resto continuaba en tratamiento.
4.2. Puntuaciones en la escala PAEGS
En el grupo de pseudoterapias, las puntuaciones en
la PAEGS mostraron que cinco participantes habían
superado el punto de corte (28), cuatro de los
cuales habían participado en prácticas clasificadas
como pseudoterapéuticas. Otros tres participantes
presentaron puntuaciones próximas al umbral y
señalaron haber recibido atención en un marco
psicoanalítico.
4.3. Análisis descriptivos y propiedades
psicométricas preliminares del instrumento
Se realizó un análisis descriptivo de los 60 ítems que
conforman la EMPT-60 con la muestra completa.
Todos los ítems presentaron una correlación ítem-
total superior a 0,40, por lo que se consideró adecuado
mantenerlos en el instrumento. La media total fue
de 15,25 (DT =30,28 rango =0-240). La prueba de
Kolmogórov-Smirnov indicó una distribución no
normal (z =0,31 p 0,01), con predominancia de
puntuaciones bajas. La consistencia interna fue muy
elevada (α de Cronbach =0,98), lo que sugiere una alta
homogeneidad entre ítems. Aunque estos resultados
apuntan a una posible estructura unidimensional, esta
hipótesis deberá confirmarse en futuros estudios.
Como evidencia preliminar de validez concurrente, se
calculó la correlación entre las puntuaciones totales de
la EMPT-60 y la PAEGS, obteniéndose una asociación
positiva significativa (ρ =0,94 p 0,01), lo que respalda
la convergencia conceptual entre ambas medidas.
Los estadísticos descriptivos por dominios teóricos se
presentan en la Tabla 1 (Anexo 1). Las puntuaciones
medias de los 10 ítems con mayor frecuencia de
ocurrencia se muestran en la Tabla 2 (Anexo 2). En
las Tablas 3 y 4 se incluyen las puntuaciones medias,
desviaciones típicas, asimetría, curtosis y la relación
ítem-total de cada uno de los 60 ítems del EMPT
(Anexo 3).
4.4. Comparaciones por tipo de terapia
Se compararon las distribuciones de edad entre
los participantes según el tipo de terapia recibida,
encontrándose diferencias significativas, con mayor
edad entre quienes acudieron a pseudoterapias (M
=41,25 DT =14,27) que entre quienes recibieron
psicoterapia convencional (M =31,78 DT =12,88 U =
1823,3 p =0,01).
En cuanto a las puntuaciones de la EMPT-60, se
observaron diferencias significativas entre los grupos
de psicoterapia (M =75,47 DT =35,20) y pseudoterapia
(M =86,14 DT =34,68 U =1693,0 p =0,01). El
análisis por dominios reveló diferencias significativas
en Finalización de la Terapia (U =3412 p =0,01),
Competencia Profesional (U =1232 p =0,01) y
Relaciones Duales (U =1267 p =0,00), sin diferencias
en los otros cinco dominios.
Asimismo, al comparar el total de ítems marcados
—sin considerar la frecuencia de ocurrencia—, las
pseudoterapias mostraron una mayor cantidad de malas
prácticas (M =21,28 DT =37,6) que las psicoterapias
convencionales (M =11,3 DT =21,1).
4.5. Comparaciones por características del terapeuta
y del contexto
Se aplicaron pruebas no paramétricas para analizar las
diferencias en las puntuaciones de la EMPT-60 según
diversas variables del terapeuta y del contexto.
En primer lugar, se hallaron diferencias significativas
entre los participantes que continuaban en terapia
(M =83,96 DT =62,97) y aquellos que ya la habían

International Journal of Coercion, Abuse, and Manipulation Volume 9, Issue 2 2026 84
finalizado (M =87,19 DT =35,99 U =516,0 p =0,01).
En relación con el tipo de recurso terapéutico, la prueba
de Kruskal-Wallis mostró diferencias significativas en
el dominio de Competencia Profesional (H =11,633
p =0,009), con puntuaciones más elevadas en sanidad
pública (M =24,9 DT =26,83) que en clínica privadas
(M =11,88 DT =23,68) y en otros recursos privados
(M =10,0 DT =11,36). También se hallaron diferencias
en el ítem 60 (“No me dedicaba el tiempo suficiente”)
(H =24,45 p =0,03).
Por último, las comparaciones por género del terapeuta
revelaron diferencias significativas en Confidencialidad
(mujeres: M =1,16 I =1,55 varones: M =1,09 DT =
0,71 U =7,79 p =0,02) y Relaciones Duales (mujeres:
M =1,07 DT =0,46 varones: M =1,17 DT =2,03 U
=11,51 p =0,03).
5. Discusión
Este trabajo ofrece evidencia preliminar sobre
la presencia de malas prácticas en contextos
psicoterapéuticos y pseudoterapéuticos. Aunque las
puntuaciones medias globales fueron bajas, un número
considerable de participantes reportó episodios
puntuales o conjuntos de conductas problemáticas.
Desde la perspectiva del control coercitivo, estos
conjuntos no se interpretan como incidentes aislados,
sino como expresiones parciales de un patrón relacional
que, una vez instaurado, incrementa la probabilidad
de coocurrencia de infracciones a los principios de
competencia, autonomía, integridad y no maleficencia.
Esta lectura orienta la detección temprana de
indicadores de riesgo y subraya la necesidad de reforzar
la formación ética y deontológica en la práctica clínica.
Los análisis comparativos entre psicoterapias y
pseudoterapias revelaron diferencias significativas en
la frecuencia total de malas prácticas, concentradas
principalmente en Finalización de la Terapia,
Competencia Profesional y Relaciones Duales, más
frecuentes en pseudoterapias. Estas dimensiones
apuntan a zonas especialmente vulnerables en
la regulación ética y profesional de las prácticas
pseudoterapéuticas.
En términos de control coercitivo, las áreas de
Finalización de la Terapia, Competencia Profesional
y Relaciones Duales representan dominios clave para
consolidar relaciones asimétricas dentro del vínculo
terapéutico. La no finalización sugestionada introduce
dinámicas de miedo y dependencia las relaciones
duales amplían los roles y generan conflictos de
interés que socavan la imparcialidad y la competencia
insuficiente facilita el uso de métodos no contrastados
y la manipulación de la información clínica. La
convergencia de estas dimensiones configura un patrón
relacional característico de control coercitivo, que
limita la agencia del paciente y compromete la validez
del consentimiento informado.
Estos hallazgos son coherentes con los estudios clásicos
sobre relaciones pseudoterapéuticas de carácter
coercitivo (Boland y Lindbloom, 1992 Temerlin y
Temerlin, 1982) y sugieren la presencia de patrones de
control coercitivo observables a través de los dominios
de la PAEGS. Los resultados indican diferencias tanto
en la frecuencia como en la variedad total de malas
prácticas, lo que refleja un patrón relacional más denso
y persistente en los contextos pseudoterapéuticos.
Este patrón incrementa el riesgo de acumulación de
conductas éticamente problemáticas y advierte sobre
la peligrosidad de los entornos en los que se ofrecen
tratamientos sin respaldo científico.
Sin embargo, al comparar los factores teóricos, no todas
las dimensiones presentan diferencias significativas. Es
posible que algunas prácticas, aunque coincidan en un
mismo dominio, se manifiesten con intencionalidades
distintas según el contexto: en los grupos coercitivos,
por ejemplo, el uso deliberado de un lenguaje técnico o
confuso puede servir para reducir la capacidad crítica
y el consentimiento informado del paciente mientras
que, en psicoterapia, conductas análogas pueden
responder a limitaciones comunicativas o errores de
ajuste, sin propósito coercitivo (Temerlin y Temerlin,
1986). Esta variabilidad podría atenuar las diferencias
entre factores. Aun así, se detectaron prácticas
distintivas según el contexto: en las pseudoterapias
predominan las relaciones duales económicas y de
amistad, mientras que en la psicoterapia convencional
son más frecuentes los fallos de encuadre y de
explicación del proceso terapéutico.
La mayor frecuencia de las relaciones duales
económicas o de amistad en las pseudoterapias y
de los fallos de encuadre y de información en la